SD-VB-01
VB-MAPP语言行为里程碑评估系统VB-MAPP语言行为里程碑评估系统
VB-MAPP语言行为里程碑评估系统是对学龄前儿童、患有孤独症、多动症及语言发育落后儿童一个标准参照的语言和学业能力评估、课程指导和技能追踪系统。系统通过重要的学习和语言里程碑,跨越3个发展阶段(0-18个月,18-30个月,30-48个月)全面评估儿童各项能力,同时依据评估结果给儿童制订个体化训练方案。
通过里程碑评估全面真实展现儿童目前已经具备的语言及相关能力。
障碍评估提供了24种孤独症或其他发展障碍儿童会面临的常见学习和语言获得障碍的评估。
转衔评估包括18个评估领域,可对儿童的总体技能和现有学习能力提供客观的评价。
任务分析和技能跟踪涵盖了VB-MAPP中14个领域的近750种技能,可进行学习和语言的课程指导。
安置指南对里程碑评估里的170个里程碑提供具体的指导并为个别教育计划的目标提供建议。安置建议能够帮助教学计划的设计者平衡干预计划的内容,并保证包含在IEP目标内。