SD-GD-01
孤独症与多动症综合干预系统系统根据孤独症与多动障碍的成因理论,针对性地提出相应的干预方法,并结合计算机多媒体技术,实现计算机辅助下的孤独与多动障碍干预。
系统针对孤独症与多动障碍的表现、障碍点及其成因,设计出有针对性的训练项目。训练项目包括情绪调节、社交行为、结构化教学、生态教学平台、语言训练和认知训练等。训练形式多,训练等级多,从不能配合的重度孤独症到有某方面特殊才能单项训练儿童,可针对Asperger综合征,以及认知功能基本正常的注意力缺陷多动障碍(ADHD)等。
双屏显示:一体机双屏显示功能,可以同时检视儿童操作画面。
万向旋转系统:并且采用多角度调节系统,可以适应不同身高儿童使用。
立体C型机身设计:符合人体工程学设计,使工作人员的在操作仪器时舒适度达到最佳。
训练项目:包括情绪调节、社交行为、结构化教学、生态教学平台、语言训练和认知训练。
评估报告:评测结果自动保存,方便训练前、后的数据对比和分析。结果报表可直接打印,报表内容全面、直观、显示出各功能项直方图。
数据存储:可存储大量的评测数据,用于对康复效果全程监控,能精确记录使用者在不同时期的评测结果,可对康复训练前后结果作对比,方便训练效果的检测以及对康复方案的调整。
导出功能:一键导出学生认知训练与评估报告结果,可以用于保存和打印,让老师实时掌握学生评估与训练动态。